Empezar a ejercer como terapeuta
ETC1: Consulta. Desarrolla tus habilidades profesionales en consulta.
Una formación hecha por profesionales de la terapia. Online 100%
La gran mayoría de los terapeutas cuando comienzan a trabajar (los primeros 2-3 años) manifiestan que:
- La formación que recibieron en sus estudios previos no les preparó para afrontar situaciones que luego tuvieron delante.
- Tuvieron mucha inseguridad y dudas acerca de cómo lo iban a hacer y de su capacidad y ello les afectó a su autoestima profesional e incluso les llevó a abandonar.
- Se encontraron con dificultades en la relación con los clientes que no esperaban o ni siquiera se imaginaban.
- Tuvieron muchos casos de clientes que abandonaron prematuramente la terapia y nunca llegaron a saber el motivo de ello.
- Se sintieron perjudicados o condicionados por ideas previas acerca de cómo tendría que ser la terapia o cuál era su papel con sus clientes y esto les afectó negativamente.
- Tuvieron casos que se les complicaron y reconocen que no supieron gestionarlos adecuadamente.
- A nivel emocional puede que no estuvieran del todo bien y los casos de algunos clientes acabaron afectándoles emocionalmente.
- Les resultó difícil gestionar la parte administrativa u organizativa de la relación con los clientes (citas, horarios, informes, cobros, etc.)
A quién va dirigida
A toda persona que quiera empezar a ejercer como terapeuta transpersonal y…
- …se da cuenta que aún no ha desarrollado las habilidades prácticas necesarias para acompañar a un cliente en situaciones reales.
- … siente algún tipo de inseguridad (¿lo sabré hacer bien?; ¿cómo debo tratar a los clientes?; ¿crearé confianza y credibilidad ante mis clientes?
- …tiene una lógica prevención por cómo saber tratar con algún caso que presente dificultades.
- …tienen dudas acerca de qué rol ha de desempeñar, en comparación con otras figuras “oficiales” como el psiquiatra o el psicólogo.
- …quieren ejercer ya y tienen confianza en sí mismos pero muy poca experiencia: este curso te aportará aspectos para ayudarte como profesional que ahora mismo no puedes ver
También está perfectamente indicado para aquellas personas que aunque no quieran ejercer como terapeutas ahora, han realizado una formación sobre técnicas o terapias y quieren profundizar en la relación terapeuta-paciente.
Ventajas y beneficios de este programa
¿Sabes cuál es uno de los principales frenos para que una persona pueda empezar a ejercer como terapeuta? Las dudas sobre cómo actuar ante sus clientes.
- Podrás dejar atrás la inseguridad y las dudas en el trato con los clientes: tendrás claridad en quién eres, qué ofreces y cual es tu papel como terapeuta. Esto te aportará seguridad y tranquilidad.
- Vas a encontrar multitud de claves prácticas que te van a dar otros terapeutas que ya han pasado por las dificultades y situaciones a las que te vas a enfrentar: no es necesario que aprendas “dándote golpes”.
- Profundizarás y desarrollarás las habilidades y actitudes más importantes para un terapeuta transpersonal. Adquirirás herramientas muy prácticas que te van a servir durante muchos años con todo tipo de clientes: estas habilidades -a diferencia de las técnicas- “no caducan”.
- Practicarás con casos de clientes y con situaciones reales que te pueden ocurrir. Tendrás acceso a un aprendizaje práctico que te puede resultar muy útil ya mismo y en el futuro.
- Se te facilitará el que comiences a tener una relación terapéutica con clientes.
- Vas a recibir orientación y feedback personalizado de mano de tu tutor y de los profesores del curso.
- Tendrás la oportunidad de hacer un buen trabajo en equipo con unos compañeros con los que crearás un vínculo que puede perdurar mucho más allá de este curso.
Programa de contenidos
Módulo 1. Posicionamiento del terapeuta transpersonal frente a sus clientes y a otras formas de psicoterapia
a) El elemento más valioso para cualquier terapia.
Descubre los aspectos que hacen que cualquier terapia tenga éxito (comprobados a partir de la experiencia) y conoce qué es la Alianza terapéutica y su importancia.
b) Mi posicionamiento profesional.
Definir con claridad tu posicionamiento: qué eres, qué ofreces, qué te motiva, a quiénes te diriges. Conocer sobre terapias basadas en la evidencia científica y las que no, sus ventajas e inconvenientes.
c) Principios y deontología.
La importancia de la ética en terapia. Conocer los principios éticos más importantes para desarrollar una actitud acorde con una deontología “universal”.
d) La relación terapeuta-cliente
El concepto de “curación”. Cómo empezar una relación terapéutica y la importancia del “encuadre” con el cliente y de los objetivos terapéuticos.
Módulo 2. Las actitudes del terapeuta transpersonal y la importancia del autocuidado
a) Introducción a las 5 actitudes básicas.
Hay 5 actitudes muy importantes para un terapeuta: atención, curiosidad, aceptación, equilibrio y autenticidad. Porqué son importantes y en qué aspectos.
b) Desarrollando en mí las actitudes básicas.
Una guía práctica de cómo desarrollar esas actitudes, tanto en medio de tu actividad profesional como aparte.
c) La transferencia y la contratransferencia.
El fenómeno de la proyección nos afecta como terapeutas siendo “receptores” y también “emisores”. Conocer los “juegos psicológicos” proyectivos más habituales ayuda mucho a detectarlo.
d) El autocuidado del terapeuta.
Los síndromes profesionales del terapeuta: cómo detectarlos y cómo prevenirlos. Técnicas concretas para cuidarse emocionalmente durante la consulta y después de ella.
Módulo 3. Habilidades para el terapeuta transpersonal (1): la presencia
a) La presencia sanadora.
Un modelo de trabajo para la práctica de la presencia sanadora antes de que ocurra la consulta, en el momento en el que esta empieza y durante su transcurso.
b) El método “dentro-fuera”.
Este método para desarrollar la presencia nos propone 3 acciones básicas: enfocar, acoger y acompañar.
c) Desarrollo de la escucha profunda.
La habilidad de escucha profunda requiere poder percibir una serie de señales en distintos canales de información: propioceptivo, visual, kinestésico, auditivo y de conciencia. Saber qué hacer con esa información es la parte siguiente.
d) Presencia compasiva.
El desarrollo de una presencia compasiva es fundamental para el terapeuta. Tendrás indicaciones para desarrollar la atención compasiva, el pensamiento compasivo y la acción compasiva. También cuidados para no caer en una “compasión idiota” o una “compasión dañina”.
Módulo 4. Habilidades para el terapeuta transpersonal (2): comunicación
a) Escucha e indagación.
Desarrollamos las habilidades de escucha más importantes (seguir, reflejar, aclarar y resumir) y las de indagación (preguntas informativas, facilitadoras, empatizadoras, etc.). Y sobre todo tener las claves de cuándo usarlas.
b) Dirección y confrontación.
Afianzamos las habilidades de comunicación más importantes con las que el terapeuta puede influir en su paciente, dirigiendo la intervención, persuadiendo al cliente, o ayudándole a que cambie: redireccionamiento, psicoeducación, interpretación y confrontación.
c) Motivación y apoyo.
Las habilidades de motivación y apoyo son sumamente importantes para que la persona crea en sí misma y en el proceso terapéutico. Desarrollamos las siguientes: validación, reestructuración, afirmaciones y autorrevelación.
d) Obstáculos en la comunicación
En la práctica surgen distintos problemas y obstáculos que dificultan la comunicación como por ejemplo una actitud de duda del cliente hacia la terapia, algún tipo de queja hacia mí, que se exprese parcamente o se niegue a abordar ciertos temas, etc. Todos ellos se pueden tratar y gestionar adecuadamente.
Módulo 5. Tratando con los trastornos psicológicos más habituales
a) Trastornos por ansiedad.
Síntomas para reconocer la ansiedad. Tipos de ansiedad. Causas más probables de la ansiedad. Factores límite para la derivación profesional. Formas de tratamiento.
b) Trastornos por depresión.
Síntomas para reconocer la depresión. Tipos de depresión. Causas más probables de la depresión. Factores límite para la derivación profesional. Formas de tratamiento.
c) Trastornos alimentarios.
Síntomas para reconocer un trastorno alimentario. Tipos de trastornos alimentarios. Causas más probables. Factores límite para la derivación profesional. Formas de tratamiento.
d) Otros trastornos.
Reconocer otro tipo de trastornos (de personalidad, de estrés postraumático, etc.). Usar las 3 formas de curación más importantes que ofrece la perspectiva transpersonal: atención, autoconocimiento y aceptación.
Equipo docente
Jesús Gil de Rozas Díaz
Psicólogo, formador y meditador
Realiza psicoterapia individual y de grupo. Especializado en ansiedad, miedos y problemas de relación. Instructor de meditación y facilitador de grupos de crecimiento personal.
Amparo Barbastre Lluc
Coach y terapeuta transpersonal, especializada en motivación y gestión emocional.
Trabaja a nivel individual y grupal con sus propios talleres. Docente en el Master de Psicología Transpersonal de Marly Kuenerz.
Laureano Pérez Pinilla
Ingeniero de caminos, terapeuta transpersonal y entrenador deportivo
Acompaña a personas y empresas en procesos de armonización que involucran cuerpo, mente y alma. Experto en la obra y legado del psicólogo suizo Carl Gustav Jung.
Metodología y estructura
Metodología:
- El grupo tendrá un máximo de 12 personas (nada de cursos online “masivos”): tendrás más capacidad de participación, más feedback por parte de los profesores.
- Trabajo en grupos pequeños (de 2 a 4 personas): tendrás un contacto directo con compañeros para ayudaros mutuamente.
- Entrenamiento con situaciones simuladas (en tu grupo practicarás las habilidades necesarias para ser un buen terapeuta y recibirás feedback personalizado de tu actuación)
- Práctica con clientes reales (¿qué mejor forma de aprender que con un cliente real?) y supervisión de tus casos (tendrás apoyo y orientación con ellos)
- El ambiente del curso está aderezado con 3 ingredientes: juego, sorpresa y emoción.
Estructura del curso:
- Sesión de inicio: video-reunión de 1 hora para que conozcas a profesores, compañeros y enfoque del curso
- Cinco módulos (uno al mes), y en cada uno vas a tener:
- una sesión de 1,5 horas con tu grupo pequeño dirigida por tu tutor (total de 5 sesiones = 7,5 horas)
- una sesión de grupo de 1,5 horas orientada a un “reto práctico” (total de 5 sesiones = 7,5 horas)
- trabajo con contenidos (textos, vídeos y audios): cada semana se plantea una actividad diferente.
- Acompañamiento individualizado: tu tutor/a se entrevistará 3 veces contigo a lo largo del curso para ayudarte en el avance de tu curso en sesiones de 1 hora de duración (total 3 sesiones = 3 horas)
- Sesión de cierre: video-reunión de 1 hora para orientar los siguientes pasos y cómo aprovechar lo mejor posible esta formación.
- Un total de 20 horas de formación y aprendizaje “cara a cara”
- “Artistas invitados”: en la sesión de grupo final de cada módulo recibiremos la visita de un terapeuta invitado que nos aportará su experiencia.
Próxima edición
Duración: 5 meses
Sesiones grupales: los domingos a las 17:00
Precio
890 €
¡¡Oferta especial inicio 2022!!: 790 €
Modalidad de pago aplazado:
200 € (inscripción)
200 € (segundo mes)
200 € (tercer mes)
190 € (cuarto mes)
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